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对于举行安徽省第二届中小学微课大赛的告诉


皖教科研函〔2017〕4 号
对于举行安徽省第二届中小学微课大赛的告诉



各市、省直管县教导局教研室(教科院、所):
为不时丰硕优化安徽根本教导资本利用平台的微课资本,晋升泛博教员信息手艺利用才能,增进讲堂讲授形式的立异转变,为师生的教与学供给更多更好更有用的指点赞助,经研讨决议举行安徽省第二届中小学微课大赛。现将详细支配发布以下:
一、参评工具
幼儿园、小学和初中相干学科教员、教研职员。

 

二、参评学科(范畴)
幼儿园:游戏。
小学:语文、数学、英语、品德与法治(品德与糊口、品德与社会)、迷信、信息手艺、综公道论勾当、音乐、体育与安康、美术、心思安康教导。
初中:语文、数学、英语、思惟品德(品德与法治)、汗青、地舆、物理、化学、生物、信息手艺、综公道论勾当、音乐、体育与安康、美术、心思安康教导。


三、参评请求

“微课”是指以视频为首要载体,记实教员环绕某个常识点或讲授关键睁开的冗长、完全的讲授勾当,普通用于诠释常识点的焦点观点或内容、方式演示、常识利用讲授。
参赛教员应根据教导部颁发的学科课程规范(或指点纲领),以我省现行利用教科书为根基内容,自立挑选某一课重难点设想课程,利用各类古代教导手艺手腕和装备,录制微视频,并配套供给与该讲授主题相干的素材、操练测试等赞助性讲授资本。
 

四、评比时候及法式


1. 评审时候
本次大赛经由过程教员小我报告,省、市、县三级评审停止构造,分县(区)初评、市级复评和省级终评三个阶段逐级睁开。初评和复评由各地构造评比,省级终评由省教科院构造。
教员小我报告时候:2017年3月1日—7月31日
县(区)初评时候:2017年8月1日—8月31日
市级复评时候:2017年9月1日—9月31日
省级终评时候:2017年10月1日—10月31日


2. 评审法式
(1)教员小我报告
本次大赛只接管教员小我在线报告提交,须在划定的时候内提交到省资本利用平台()。每位教员只能提交一份参评作品,每件作品签名1人。已获省级奖或正式出书的作品不在报告之列。不资本利用平台账号的教员能够经由过程各级办理员赞助上传作品。
(2)县(区)、市级评审保举
参赛作品的初评和复评保举使命由各县(区)、市自行构造,定时候请求逐级上报评审成果。
(3)省级评审
省教科院将按划定的法式,从省级专家库中挑选省内着名学科专家和优异一线教员,构成专家评审组,本着公然、公允、公道的准绳,分学段构造评审。

 

五、报送请求及数目
1.每位教员报送微课一个,内容包含:
(1)微课视频(每课1个,对应一个常识点)
(2)进阶操练(每课2套,与微课视频配套)
(3)进修使命单(每课1个,与微课视频配套)
幼儿园只请求报送微游戏视频,内容应是根据《3-6岁儿童进修与成长指南》,环绕一个游戏内容睁开的微视频建造。游戏范例不限,能够是体育游戏、音乐游戏、益智游戏等,旨在经由过程先容游戏所挑选的资料、弄法、注重事变等,让教员和幼儿领会游戏的目标及其弄法。全部微游戏视频时候为3—5分钟。
综公道论勾当、音乐、体育与安康、美术和心思安康教导只请求报送微课视频和进修使命单。


2. 微课视频格局限制为可在线播放的flv流媒体魄局。片头应申明作者、单元、学科等信息;视频品质请求图象不变、构图公道、配音清晰;时候长度限制在5~10分钟。


3.微课报送数目:各市及省直管县报送数目见下表。


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六、权责商定
1.报告的微课应合适国度有关常识产权,著述权等法令律例请求,选题紧贴教导讲授现实,主题光鲜,内容安康,富偶然代性;报告者为响应微课的开辟主体,具有响应的常识产权和一切权,不得从他处剽窃、转载;不得呈现类似、反复的作品,一经发明打消评审资历。
2.微课参赛作品应为首创作品,鉴戒的图文及创意不得跨越20%。若因剽窃而激发的学术胶葛由参赛者本身担任。
3. 本次大赛旨在丰硕讲堂讲授优良资本,增进我省信息化讲授程度进一步晋升和资本同享,是以,一旦提交参赛作品则视为赞成将本身的作品无偿供给给“安徽根本教导资本利用平台”,主理方能够收费编辑、出书和刊行微课,供全省幼儿教员和中小学教员进修、观赏利用。

 

七、其余
1.各市要主动做好宣扬策动使命,充实熟悉到此项使命的主要性,支配专人担任此项勾当。
2.本次大赛将设一、二、三等奖(省级小我赛获奖比例别离为省级参赛人数的10%、20%和40%),对构造无力的单元将颁发优异构造奖。
3.本次评比勾当不收取任何用度,各级评比中所产生的用度由各级自行张罗处理。
4.微课报送请求及相干申明、微课大赛模板等可在省资本利用平台勾当栏面前目今载。
5.本次勾当中供给征询,勾当征询:省教科院方其桂(0551-62649670,ahjks2010@163.com),手艺征询:科大讯飞公司(400-887-8557, ahyun@iflytek.com)。

附件: 1 幼儿园微(wei)游戏(xi)评比(bi)(bi)目(mu)(mu)标(biao)(试行)     2 中(zhong)小学微(wei)课评比(bi)(bi)目(mu)(mu)标(biao)(试行)

 

                           安徽省教导迷信研讨院
                            2017年2月10日


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